全国学力学習状況調査を行いました

4月23日、6年生の子どもたちが全国学力学習状況調査を行いました。

　この調査は、いわゆるテストというものでなく、「今、自分がどこまでできて理解しているのか?」を把握するための調査です。

　自分の得意なことや苦手なことをを知ることで、今後どのように勉強していいかわかってきます。子どもたちのそのような力をつけるためにも、この調査は有効だと考えています。ほかの人の成績と比べるのではなく、自分の今できていることを理解し、今後に生かせるよう指導助言を行っていきます。